<p class="ql-block"> 著名教育学家陈鹤琴先生说过：“凡是儿童自己能做的，应该让他们自己去做！儿童习惯养得不好，终身受其累。” 其实随着社会的发展，大家都已经意识到了从小培养孩子的独立生活自理能力的重要性。《幼儿园教育指导纲要》中也明确指出：要培养幼儿具有基本的生活自理能力。所谓生活自理能力是指孩子在日常生活中照料自己生活的自我服务性劳动的能力，它是一个人应具备的最基本的生活技能，包括自己穿脱衣服、鞋袜、收拾整理衣服、独立进餐、自己洗脸等。</p><p class="ql-block"> “ 习惯养得好，终生受其福”为了增强幼儿自我服务意识和生活自理能力，形成良好的生活卫生习惯。幼儿进行了生活自理能力大闯关，家长代表走进幼儿园，亲身感受幼儿的生活技能发展及其重要性，通过开展这样的比赛让孩子自我服务的能力提高，学会自己的事情自己做，改变孩子的依赖性，让孩子能成为独当一面的“小大人”。</p> 夹豆子 <p class="ql-block"> 让小朋友用筷子去夹豆，通过在不断重复的游戏动作中，强化了对物体认识，还可以锻炼手眼协调能力。同时因为豆子很小，要用筷子夹起来需要非常高的专注力，通过这种游戏也是提高孩子的注意力以及对使用工具的好办法。</p> 穿衣服 <p class="ql-block"> 拉拉链不仅锻炼他们的手部协调能力，有时在遇到困难时，相互帮助拉拉链等，也会提高孩子解决问题的能力和人际交往能力。</p> 叠、放衣服 <p class="ql-block"> 掌握叠衣服的方法和技能的同时，引导幼儿主动做力所能及的家务劳动，提高生活自理能力。</p> 摆放餐具 <p class="ql-block"> 让宝宝养成餐前摆餐具的好习惯，而且能自然地掌握“多”、“少”、“大”、“小”等概念，其中也有量词的运用，一“双”筷子，一“把”勺子等等， 他也会觉得自己长大了，是家庭中的一员。</p> 颁奖仪式 <p class="ql-block"> 我们还会将以本次闯关为契机，继续深入开展幼儿自理能力培养的相关活动，使幼儿明白了自己的事情自己做，家里的事情帮着做，集体的事情抢着做。平时让孩子多参加些力所能及的劳动，给幼儿创造展示自我的机会，久而久之使幼儿不仅懂得了劳动对人生的重要作用，还得到了意志的磨炼，使他们从小萌发自立自强的意识。孩子对家长的依赖少了，独立能力和自理能力就提高了，而且在掌握技能的同时，懂得了尊敬长辈，关爱父母，也体会到了父母的辛苦，促进了幼儿能力的全面发展。</p>