名师送教展风采,专家引领暖深秋——记联合送教:"双减"背景下课堂教学质量提升探索活动。

Kirin

<p class="ql-block">  携一缕深秋的暖阳,闻一路丰收的喜悦。遍地的落黄,写满了收获的风景,在这个洋溢着丰收喜悦的时节,为切实落实"双减"工作要求,有效提高课堂教学质量。进一步推动"关键课"的研究与教学。充分发挥省级工作室和我市骨干教师的辐射、示范、带动作用。文昌市教育研究培训中心与省小学数学卓越教师吴元贤工作室联合开展送教下乡活动到锦山中心小学。</p> <p class="ql-block">  我校领导高度重视此次活动,为了保障活动顺利、高效开展,特制定了详细的活动方案,精心安排,搭建了城乡教师资源共享、智慧碰撞、相互学习、共同成长的舞台。</p> <p class="ql-block">  活动签到。老师们学习热情高涨,活动会场人潮涌动。</p> <p class="ql-block">  本次送教下乡活动共两个半天,分为三个部分进行:一是观摩课程;二是评课研讨;三是专家讲座。</p> 开幕式 <p class="ql-block">  活动开始前进行了一场简短的开幕仪式:首先由锦山中心小学数学教研员何雅芳老师主持,介绍了与会领导。然后由文昌市锦山中心小学云天干校长为本次活动致辞。</p> <p class="ql-block">  参加本次活动的专家领导有:文昌市教育研究培训中心小学教研室林夏雨副主任,锦山中心小学云天干校长,文昌市教育研训中心吴元贤老师,定安县第二小学副校长吴乾文同志,锦山中心小学常务副校长王拓之同志。</p> 授课环节 <p class="ql-block">  第一节课由文昌市抱罗中心小学的王冬艳老师执教三年级数学《周长的认识》。王老师年轻有活力,教学设计巧妙。用她亲和的教态、丰富的语言充分调动了学生的学习热情,师生和谐互动,课堂生动有趣,启发性感染性强。</p> <p class="ql-block">  孩子们坐姿端直,全神贯注,跟随老师在知识的海洋里遨游。观摩教师也认真的记录,仔细的聆听,生怕错过每一个细节。</p> <p class="ql-block">  授课过程中,老师引导,生生合作,老师适时点拨……教学各项活动有序展开。王老师用她亲和的教态、丰富的语言充分调动了学生的学习热情,师生和谐互动,课堂生动有趣,启发性、感染性强。</p> 精彩瞬间 评课研讨环节 <p class="ql-block">  在互动研讨环节中,观课老师们积极参与,踊跃发言,从多个角度、不同层面交流了自己的收获和想法,智慧在流淌,思维在碰撞,现场氛围非常活跃和热烈。</p> 专家讲座 <p class="ql-block">  随后,文昌市教育研究培训中心的林夏雨副主任为我们带来了题为“<span style="font-size:18px;">小习惯,大作用--课前预习对课堂教学的有效性”</span>专题讲座。</p> <p class="ql-block">  林夏雨副主任的讲座理论实际相结合、指导性和操作性极强,让我们的思想又一次洗礼,受益匪浅。相信老师们在以后的教学中,会将这些先进的理念融入自己的教育教学。</p> 11月5日上午 授课环节 <p class="ql-block">  11月5日上午的第一节课是由我校六年级优秀教师陈春丽老师执教六年级数学《圆的认识》。陈老师“气质淡如兰,课堂稳如磐”。课堂上,她教态亲切自然,教学思路清晰,注重学生质疑能力的培养,学习方法的引导,教学效果非常理想。</p> <p class="ql-block">  执教过程中,陈春丽老师耐心引导,用丰富的鼓励性语言激励孩子们,让孩子们感受课堂的乐趣。整节课的设计由浅入深、循序渐进,不但让学生巩固了课堂所学内容,还使学生的思维得到了进一步的提升,获得了听课老师的一致赞誉。</p><p class="ql-block"><br></p> 精彩瞬间 <p class="ql-block">  回答问题时,同学们思维活跃,争先恐后的发言,表达自己的见解和思想。</p> <p class="ql-block">  第二节课由文昌市会文中心小学的符燕飞老师给我们带来六年级的《百分数的意义》。课堂上,符老师不急不躁,循循善诱,引导学生观察、探究、交流,给予学生充分的时间探索,让学生充分动口、动脑、动手。用她亲和的教态,丰富的语言充分调动了学生的学习热情,师生和谐互动,课堂生动有趣,启发性、感染性极强。</p> 评课研讨环节 <p class="ql-block">  听课的领导、老师对这两节课的课堂教学进行了精彩的点评。大家各抒己见,充分肯定了这两节课的生动性与高效性,研讨气氛热烈,收获颇丰!</p> 专家讲座 <p class="ql-block">  最后,文昌市候鸟名师工作室的主持人蔡俊磊老师给大家带来《浅谈基于“理解数学”背景下的课堂教学策略》的专题讲座。这次讲座不仅是一次理论提升的学习培训,也是一次面对面的倾心指导,让大家重新认识了数学课堂教学的真谛,对于构建高效课堂,促进学生和教师的发展,起到了积极的作用。</p> 结束语 <p class="ql-block"> 相遇名师,相约美好。此次“送教下乡”犹如一场甘霖,滋润着各位前来学习的老师的心田,通过示范课观摩、课后互动点评、专家讲座的环节,为教师提供相互交流的平台,促进了有效课堂教学,共享了优质教育资源,引导教师从实践中学习,在反思中进步,提升了教师专业水平,<span style="font-size:18px;">我们锦山中心小学必将以此为契机,努力提升教育教学水平,打造高效课堂,在教育之路上奋力前行,再创佳绩! </span></p> <p class="ql-block">图片:陈娇青、叶保昌</p><p class="ql-block">文字:叶保昌</p><p class="ql-block">审核:何雅芳</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>

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