《如何阅读一本书》读书分享——记“凤凰引领·周末读书分享会”黄流店第11期(总第17期)

水灵

2021年10月23日,在海南省乐东县黄流镇新华书店三楼,海南省乐东县华二黄中毛秋桂老师给学生们分享了自己《如何阅读一本书》的阅读心得和感悟,并带领学生在边听边学中,初步体会这本书对阅读的指导意义。

首先,毛老师初步介绍了这本书的作者。接下来,她通过两个问题与学生们开始互动交流。第一个问题是“为什么要阅读?”,第二个问题是“如何阅读?"学生们都积极地踊跃发言,他们认为阅读是为了增长见识,拓展知识面,更好的认识这个世界,在书中能学习到解决问题的方法,给与自己力量。关于如何阅读,大家集中智慧,认为阅读应该读读者、简介、目录等等。从学生对于阅读的认知和阅读方法的反馈来看,学生已经有了基本科学阅读的方法。随后,毛老师通过引用陶行知先生的一段话来开始今天的阅读分享的主题。陶行知先生说:“人生为一大事来,我经常把这一大事理解为看风景。人类有两种风景,自然的风景和精神的风景。行万里路,是为了看自然的风景;读万卷书,是为了看精神的风景。脚不能到达的地方,眼可以到达;眼不能到达的地方,心可以抵达。”

与学生有基本互动后,毛老师分享了《如何阅读一本书》中提到了阅读的四个层次:基础阅读、检视阅读、分享阅读和主题阅读。在介绍检视阅读环节,学生们在书架上选择了自己感兴趣的书籍,通过有系统的略读或粗读,分别从书名页、序言、目录、索引、出版者、翻阅粗读几页几段等这些流程,获取对于这本书籍最核心的认知,判断其可读性。学生在阅读时,非常的投入和认真。十二分钟后,学生们分享他们所选书中主要内容,对这本书最感兴趣的内容是什么以及是否愿意继续读这本书。通过体验检视阅读,学生们体验了如何快速掌握一本书的基本内容的方法。之后,毛老师重点分享了分析阅读的方法,分析阅读是增进阅读理解力、读透彻书的重要阅读层次。由于时间的关系,毛老师简要介绍了主题阅读层次在-同一主题下的多本书的同时阅读-最灵魂的思想,促进高效并有深度的学习。<br>

一个小时的阅读分享很快就过去了,毛老师和学生们在轻松、愉悦的互动氛围中, 度过了美好的阅读时光。