我们走过用文字砌成的亭台

行过用诗词点缀的楼阁

相约秦汉的时光

携手魏晋的流年

我们在诗词的旅途中相遇

同嗅了那一抹唐诗的馨香

共品了那一曲宋词的清韵

时间悄无声息

情怀却掷地有声

   诵读千古美文,传承华夏文明。共读中华经典,感受古诗书韵。

优秀的古诗文是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;优秀的古诗文是圣贤留给我们的一曲绝唱,动人而久远。

一场古诗文默写之旅,带我们重温了那些历久弥新的经典词句。

这样的温故知新,可以拂去我们记忆上的尘土,而古文人的情怀和智慧,也同样能点亮我们今天的生活。

语言学家David Willins曾说:没有语法,难以表述;没有词汇,无法表述。

12月19、21日,我们共聚这片沃土,隆重举行大地学校高一年级古诗文情景默写及英语词汇竞赛……

  “踏遍青山人未老,风景这边独好”。比赛前期,同学们就已积极性高涨,认真复习准备。教师们组织学生利用早读及课前时间大声朗读,背诵记忆,默写改错,增加积累量,校园充满琅琅书声。


 

  赛场上,同学们犹如置身于一片五彩缤纷的花丛中,每走一步都会发现不一样的精彩:时而皱眉,表现出答不上来题目的不甘;时而喜笑颜开,流露出题目带给自己的欢欣;一喜一伤间衬托出的是诗词以及词汇无穷的魅力。

 

  “熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。我们从优秀诗文中摄取着精神甘露,这甘泉滋润着我们的心灵,哺育着我们的灵魂。

  灿若星河的词汇仿佛穿越千年在向我们招手,巍峨秀丽的山川大自然更是让我们回味起了那流传千年的经典诗句。

  大国泱泱,大潮滂滂,中华文化,源远流长。中国,这条有着五千年悠久文化历史的巨龙,自皇帝与蚩尤交战开始,便在广袤的天空中腾飞,创造着最灿烂的中华文化。

  文字的出现是人类进入文明开始摆脱蒙昧的标志,汉字源远流长内涵丰富,龙飞凤舞美如画英文勾勾画画,参差错落体现者两种不同风格,文化的个性差异。

  作为炎黄子孙,通过学习中华民族的诗词歌赋,可以领略文人墨客的情怀,感受到古诗词给我们带来不一样的心境,还能够陶冶情操,提高自身文化的修养。

  经典诗文在笔尖流淌,英语词汇在试卷上徜徉,大家沉静在文化知识的海洋里久久不能自拔。经过六十分钟的激烈角逐,同学们交上了令自己满意的答卷。

  截至目前,在我全年级语文、英语老师加班加点地批阅下,本次古诗文情景默写及英语词汇竞赛结果已揭晓。在此,对获奖同学和获奖班级表示祝贺!

  “见微知著”,由此项竞赛活动,同学们更真切的体会到:我校事事为学生成才成功着想,抓细落实,不忽视任何一个挖掘学生潜能、拓展学生发展空间的机会。

  智趣飞扬,古韵飘香。大地的校园正激荡着一支传统文化之美与智慧理趣之美的和谐交响曲!

  努力是含苞欲放的花蕾,成功是花开一瞬的璀璨。他们用汗水铺垫成功的道路,用努力书写成功的辉煌。

  严寒阻挡不了他们的热情,放假诱惑不了他们的信念。他们用汗水浇灌自己梦想的种子,终于收获成功之花。

  一枝独秀不是春,百花齐放春满园。学习,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点一滴地积累,才有前不见头后不见尾的壮丽。信念,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝一丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌;坚持,是远航的帆,有了帆,才可以到达成功的彼岸。

  他们可能没有敏捷的思维,但他们有勤苦的精神;他们可能没有扎实的根基,但他们有向上的坚韧;他们可能没有光彩照人的背景,但他们有一颗载着梦想的心。他们努力战胜自己,永不言弃;他们从平凡中走来,用勤奋和努力,把自己演绎成一道别致的风景!

  上天并没有赐予他们多么有力的翅膀,或是多么强健的臂膀。因为怀揣着梦想,心存着渴望,他们奋力前进着。不离不弃,孜孜以求,坠落的是一串串晶莹的汗珠,升起的是满怀希望。

  有这样一群学子,他们是学习中的佼佼者。刻苦是他们身上凸显的力量;优秀是他们身上折射的符号;榜样是他们身上拥有的代名词。他们坚信:没有最好,只有更好!我们有理由相信,他们的明天一定会更加辉煌!

  歌一曲华章,枕一帘幽梦。青春年少的你们是畅游诗海的弄潮儿,是传承经典文化的火炬手。青春梦,中国梦,从你们开始!从此刻开始!

  “为报今年春色好,花光月影宜相照”。这两次竞赛,完美地对接了高考。不仅检查了同学们对古诗词、英语词汇的掌握情况,更为将来的高考吹响了号角。

  紫气东来/菁菁校园/如诗如画/处处显生机

水木清华/大地学子/尽善尽美/人人竞风流

孩子们,畅想着下一次的擂台比武,大地学子人人竞相争奇斗艳……

  同学们有幸选择了一所好学校,遇见了一批好老师,赶上了大地学校发展的好时机,再加上同学们拥有的好年华,大地学子必然希望在前、成功在前,前程似锦、前途无量!

最后,预祝各位领导、老师、同学新年快乐、万事如意!

让我们共同祝愿大地学校明天更美好!

承办:高一年级

主办:高一年级语文组

协办:大地学校高中部考评处