【大地学校高中部】行为规范在我心

孔门三乐

<h3>为进一步加强学生日常行为规范教育,规范学生言行,培养学生良好的学习生活习惯,使学生讲礼貌、守规矩、懂道理、爱学习,大地学校高中部于2020年9月9日上午正式启动了以“持续规范行为习惯,稳固提升教学成绩”为主题的规范教育月竞赛活动。</h3> <h3>认识到位。高中部政教处分年级召开班主任会议,讲清讲细规范教育月竞赛活动的目标与意义。班主任召开班会,向学生传达活动精神。全校学生普遍认识到:播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种品质;播下一种品质,收获一种人生。行动起来,从我做起、从现在做起、从点滴做起,规范自己的行为举止,养成良好的学习、生活习惯,做规范化学生,为构建文明校园、和谐校园贡献自己的一份力量。</h3> <h3>要求明确。高中部政教处印制《大地学校高中部规范教育月竞赛活动方案》,分发给每个班级。《方案》对竞赛活动提出了明确要求。具体包括学习习惯、生活习惯两个方面。学习习惯又包括预习、课堂、合辅、课间四个方面,生活习惯又包括两休、就餐、卫生、跑操四个方面。每个方面都有具体、明确、精细的要求。</h3> <h3>措施有力。为了把规范教育月竞赛活动引向深入,大地学校高中部政教处对九月份二十天的竞赛活动做出详尽的安排,制定了竞赛工作菜单表,详细说明学生每天每个时间段在行为规范方面应注意的各种细节问题,有布置,有检查,有得分,有排名,有公布,有反思,有整改,保证落实到位,取得实效。</h3> <h3>规范教育月竞赛活动已经开始,同学们讲规矩,重细节,严要求,互促共进,表现出极大的热情。希望同学们将这份热情保持下去,将学习生活规范牢记心中,共建和谐美好的校园!</h3> <h3>大地学校高中部教师行为规范</h3><h3><br></h3><h3>(1)按规定坐班,不迟到,不早退。</h3><h3>(2)不在工作时间玩手机、大声说笑。</h3><h3>(3)认真备课,认真写教案,认真完成学案配餐。</h3><h3>(4)按时参加大教研活动,认真听讲、讨论、记笔记,不敷衍塞责。</h3><h3>(5)积极参加公开课教学,尊重学生的主体地位,把知识性、互动性、高效性统一起来。</h3><h3>(6)认真参加听评课活动,记好笔记,评课时知无不言,言无不尽。</h3><h3>(7)个人办公物品摆放有序,保持办公室干净、整齐、美观。</h3><h3>(8)离开办公室椅子要归位。</h3><h3>(9)参加各种集体活动统一着装,精神饱满,举止文明。</h3><h3>(10)踏着二分铃进教室。</h3><h3>(11)上课前用课件为学生进行目标解读,简明扼要,突出重点。</h3><h3>(12)学生讨论时教师在学生间走动,对学生进行引导和帮助。</h3><h3>(13)学生展示时,教师适时进行提示、指点。</h3><h3>(14)教师精讲时深入浅出,条分缕析,有点有面。</h3><h3>(15)课堂小结时,教师与学生进行充分互动。</h3><h3>(16)目标检查时,教师对学生的答案进行评价、引导。</h3><h3>(17)合辅自习,教师关注学生的解题情况,对不认真的同学提出批评。</h3><h3>(18)合辅自习结束,教师亲自收一个班的作业,去级部办公室登记。</h3><h3>(19)教师对学生的作业进行精批细阅,提出改进意见。</h3><h3>(20)教师对学生进行个别辅导,重点培优。</h3><h3>(21)教师监考要做到“六个不”,不迟到早退,不消极懈怠,不放纵学生,不玩手机,不看书报,不批作业。</h3><h3>(22)教师要认真进行考后分析,查漏补缺,扬长避短,不断提升教学水平。</h3><h3>(23)教师尊重每一个学生,关心、爱护每一个学生,用心用情,尽心尽力地帮助学生成长、进步。</h3><h3>(24)各项工作要不断细化、量化、优化。</h3> <h3>希望全体教师以这次规范教育月竞赛活动为契机,内强素质,外树形象,认真做好各项常规工作,不断提高专业水平。</h3>

学生

教师

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教育

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生活习惯