为保障学生顺利开学,认真做好疫情防控工作,检验开学预案的操作性,提高学校防疫应急能力。3月31日下午,红都学校开展了新学期疫情防控应急演练。

此次实战演练,模拟学校第一天开学的情景。在演练过程,针对实战,发现问题,立即研究改进,达到了演练的预期目的。

第一篇:进入校园

  此时,老师成为了入校时的一批学生。每人之间间隔1米,有序地等待着。

  老师们拿着体温枪第一次给学生们测量体温。

  老师登记学生信息,记录入校时的体温,如发现异常者,拒绝进入校园。

  入校时的最后一步,做好消毒工作。

第二篇:校园生活

  老师带领学生们回寝室,放好行李。

  入寝时,第二次的体温测量。

  进入教室前,第三次测量体温,发现一位学生体温异常,马上把学生带到观察室。

  进入观察室时,老师又一次的给学生测量体温,记录信息,安排好一切。

  吃饭时间到,同学们有序地排好队,依次挤上洗手液,认真地按照洗手七步骤洗手,再到水龙头前冲洗。

  吃饭时,学生们同向而坐,按照自己的名字依次坐好开始用餐。

  通过此次应急演练,学校进一步规范了应急情况的报告和处置流程,提高了学校教职工应对疫情的防范意识和面对突发状况时的应急能力,全面检验了学校应急指挥和组织协调能力,为顺利开学打下了坚实基础,为全校师生筑牢了身体健康和生命安全的防线。

我们始终坚定,

以教师、家长和孩子们的安全健康为己任,

严格执行消毒防护流程,

为大家创造安心安全的环境。

只要我们众志成城,齐心协力,

阳光终将驱散阴霾,

为了春暖花开的日子我们再次相遇课堂,

红都学校时刻准备着!