“老师的现在,就是学生的将来”,肖主任引用冰心老人的这句名言揭示班主任工作的重要意义。开启并主持了本次班主任工作研讨会。


首先是优秀班主任分享班主任工作经验。

 第一个发言的是高三班主任贺诗建老师,他对自己的多年的班主任经验进行总结:

高一要培养学生学习习惯,抓常规,抓纪律。

高二抓学习,抓小事,抓笔记

高三要静心学习,建设科任老师团队,及时总结,关心学生,关心科任老师。

让“后生们”受益非浅。

高三重点班班主任贺诗建老师发言稿

  然后,高洪奇主任通过自己在教育过程中的两个故事,用直接的经验告诉年轻的班主任要懂得关爱学生。然后又详细地就“如何与学生相处,如何与家长沟通,如何管理班级,如何调节矛盾纠纷”等传授精细化管理经验。

高二“老班主任”高洪奇老师发言稿

  其次,彭小娜老师发言十分谦虚却内容精彩,从四个方面解读班主任工作:“对问题学生多些宽容,对普通学生给予关爱,对特殊学生多多沟通,班主任积极开展并多多参与班级建设”。她所列举的每一条都有引用了自己在班主任工作中的多则具体实例,条理清晰,生动鲜明。

高二优秀班主任彭小娜老师发言手稿


       最后彭小娜老师以习主席的“教师不能只做传授书本知识的教书匠,而要成为塑造学生品格的“大先生”!”与大家共勉。


最后,作为年轻的班主任代表彭卫清老师,发言谦虚却又能让人有所得,她分享了自己这几个月当班主任的所学,总结为三点:在组织和管理学生方面积分量化加强管理。对教育学生方面先表扬后批评效果更佳。而最重要的是要有爱心

高一硕士研究生班主任彭卫清老师发言稿

    会议第二个议程:分管政教工作的副校长黄林新同志做指导发言。他对每一位班主任老师前期的付出表示感谢,并告诉班主任老师要善于做总结和反思,他说:做一个班主任,要用心,要有方法,要身体力行,要懂得恩威并施。

  最后还送了三句话与大家共勉

    以生为镜,明己得失;

    以师为镜,知修德艺。

    一个成功的班主任,有经纬二线,以爱心为经,以苦情为维。

    想了,做了,关键成了;

   爱心,恒心,重在爱心。

       研讨会开至下午5点,政教肖伟主任对这次研讨会做最后总结:“这次的研讨会,是一次成功的、有实际价值的一次会议,四位优秀的班主任深情地向我们分享了他们爱岗之责、爱生之道,用他们丰富的经验给我们“传经送宝”。其次,有黄校和黎校两位老政工领导做了重要的指导,使我们受益匪浅。

      

  ‘路漫漫其修远兮,吾将上下而求’,希望每一位班主任在仰望天空的同时,也要脚踏实地,在今后的工作中,把班级管理做实做细,使我校的班级管理工作走向规范化、科学化、制度化,使学校德育建设更上一台阶!”