一位乡村特岗教师的坚守

<h3>我是一名来自甘肃省白银市靖远县普通的特岗教师。我的名字叫董文娟,被调入我现任的学校是2018年9月,带的是一个特别普通的班级,而我这个班的孩子大多数是留守儿童,还有几个单亲家庭的孩子,甚至有几个离异家庭的孩子。这班的孩子大多数家长是爷爷奶奶在家,而教育是欠缺的,孩子的学习习惯不好,学习一塌糊涂。而我面对这样的班级真是伤透了脑筋,一个偶然的事件让我真正认识到我们孩子所欠缺的不仅仅以成绩来论高低,有一次班级里单亲家庭吴玉璋得到一点被捐助的物品后沾沾自喜,他那种得意劲和由内而外散发出来对别的小朋友炫耀的劲儿让班级里孩子心生羡慕,而他也成为大家羡慕的对象。而他的学习一塌糊涂,他的爷爷开着小卖部因疼爱自己的孙子给了零花钱后,他却不知道如何去花钱和存钱。这让我真正认识到孩子们欠缺的不是钱,而更大一部分欠缺的是财商教育。而非常幸运的是真爱梦想暑期培训我在上梦想课堂时结识了阿福童网络直播课程。</h3> <h3>而孩子们第一次结识阿福童和西瓜老师李焕是特别兴奋,因为他们看到有一位甜美的姐姐西瓜老师在网络的另外一端充满耐心又富有爱心的和他们交流,这是一种有别于真爱梦想课堂那种总是科任老师上课的课堂,更是一种有别于传统课堂语文课堂的课堂,它调动了孩子们的积极性,让孩子们勇于探索自我,超越自我,找到乐趣和好玩的课堂,孩子们特别喜欢西瓜老师和虾米老师上麦,每次我们班级里上这个课程都是感觉很红火和热闹,总有学校老师问我:“董老师,您班里孩子们在上什么课呀?”而我的孩子们早就帮我抢着回答了,“我们在上阿福童财商课”,那洋溢在脸上的笑容掩饰不住孩子们的兴奋和热情。这到底是怎样的课堂呢?老师们很好奇,校长很好奇,这样的一个班,全校没人敢接的一个班,搞得这样红红火火的,在搞什么呢?孩子们为什么那样兴奋呢?而班级里从来不张口说话去表达自己想法的张宁竟然会主动跑到我跟前为了得到阿福童探秘手册做出一些改变,主动给我交作业,主动背诗,我想可能是阿福童网络直播课程开课以来全班孩子热情的氛围影响和改变了她,在这之前我从来没见过她会主动背诗和跑到我跟前交作业的,而此时面对那个为了得到阿福童探秘手册做出改变的她我心里那种感激之情在心里荡漾,那种对开发阿福童课程的老师们由衷的钦佩。我不知道面对眼前这班在大家眼中习惯很差的孩子不知从什么时候起不知不觉中没有哪个老师跑到我跟前告状了,也没有哪个家长会因为孩子的问题而跑到学校来找我麻烦了,我真心感谢阿福童及开发它的团队,辛苦老师们了!也让我更加坚信并结缘阿福童和百特教育的老师们。</h3> <h3>打卡八次了孩子们得到阿福童头巾时是那样的兴奋,为了记录下那激动的一刻我们照了张合影。</h3> <h3>孩子们一直坚持喜欢上直播课,和孩子们共同约定好一起坚持争取阿福童桌游。嘻嘻!</h3> <h3>接触到阿福童财商课直播课程,我又有幸结识了财商阅读课程,而我每天和孩子们共同阅读《小狗钱钱》的一幕幕仍然浮现在眼前,为了感谢这次资助方我分外珍惜这次机会,希望能通过这次机会改变孩子们,让孩子们学会坚持的决心,信心和耐心,学会理财,学会改变自己。</h3> <h3>继续打卡,每次孩子们读完都会打卡,而我须做针对性点评,每次到瞌睡时我告诉自己要坚持,加油!只有我的坚持孩子们才会觉得结伴同行的快乐!无论多累多苦,都要坚持下去!必须让这班孩子出成果,才能不负重托。每次夜深人静时我都会想自己当初的教育初心是什么?也许正是这班懵懵懂懂的孩子成就了那个普通又平凡的我。</h3> <h3>财商阅读在每天忙忙碌碌的坚持中继续,而我也在坚持中获得了和孩子们同样的快乐!因为想改变这班孩子,我做起了阅读的研究,而财商阅读的结缘成就了我,接连不断的好消息传来,我和师父的省级课题获得立项成功,因为孩子们的改变我看到了他们的笑容,我不再挨学校领导批评了,我和孩子们一起录的课也获得了省级二等奖的殊荣,成为了县里语文学科基地的一员,“星星之火可以燎原”是阿福童带着我们班孩子和我一直走到今天。</h3> <h3>能有幸来到成都嘉年华,听说我的恩师张万贵老师也来,我由衷的喜悦,当然还有孩子们和我一起期待的西瓜老师和虾米老师。</h3> <h3>成都留影深深知道“任重道远,我们将不负前行”。希望阿福童财商课能开发出更多孩子们喜欢的课程,惠及更多的乡村孩子。</h3> <h3>与甘肃各位优秀老师结缘又使我进一步认识到自己的不足,真正见到了一直联系我们的彭莉老师和西瓜老师,想真诚的道一声:“辛苦了!”</h3> <h3>借此成都嘉年华十周年活动感谢资助我的心和基金会伍松老师,也感谢百特教育创始人王胜先生,更感谢那些一直默默无闻在后台提供技术支持的各位老师们辛苦了,成功的道路上因为有一群人在做一件正确的事而显得熠熠生辉,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在百特教育十周年之际,荣幸之至,预祝百特教育越办越好!</h3>

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